Кафедра існує в структурі факультету соціального управління з 1 вересня 2000 р.
На кафедрі на постійній основі та за сумісництвом працюють: 3 професори, 9 доцентів, 5 старших викладача. Вчені ступені мають 13 викладачів: 3 доктори наук, 10 кандидати наук.
З початку існування кафедри до теперішнього часу її очолює доктор медичних наук, професор кафедри Карагодіна Олена Геннадіївна, за освітою лікар-психіатр (1980 р. закінчила Дніпропетровський медичний інститут, 1981 р. – інтернатуру з психіатрії). У 2003 р. захистила докторську дисертацію зі спеціальності “психіатрія” на тему “Психопатологічний та соціокультурний аналіз феномену цілителів-екстрасенсів”. Має 10 років педагогічного стажу у ВНЗ, значний досвід практичної медико-консультативної роботи. Авторка близько 100 наукових публікацій та навчально-методичних розробок, авторка та учасниця кількох наукових проектів, доповідач багатьох наукових міжнародних конференцій. Має необхідну підготовку в галузі викладання соціальної роботи (курс “Методика викладання соціальної роботи та групової психотерапії” – спільний проект НаУКМА та TACIS-TEMPUS у 1999 р.) та проведення практики з соціальної роботи (2001 р.). Сфера наукових інтересів – проблеми медико-соціальної допомоги особам з психічними розладами, культурно-орієнтовані підходи психологічної допомоги в соціальній роботі. Викладає авторські курси „Психологічна допомога в соціальній роботі” (програма бакалаврату), “Соціальна психіатрія та наркологія” (спільно з доцентом В.В. Штенгеловим, програма магістратури), а також курс „Методологія і технологія наукових досліджень” (спільно з професором В.Л. Кулініченком, програма магістратури).
Братусь Іванна Володимирівна, старший викладач, кандидат педагогічних наук (2007 року захистила дисертацію на тему „Соціально-педагогічна робота з юними матерями у США та Великій Британії”). Закінчила Київський Національний Університет ім. Тараса Шевченка, спеціальність „соціальна педагогіка”, кваліфікація магістр соціальної педагогіки (2001 р.); Московську школу соціальних та економічних наук, спеціальність „соціальна робота”, кваліфікація магістр соціальної роботи та соціального адміністрування Манчестерського Університету (2000 р.); Київський Національний Педагогічний Університет ім. М.П. Драгоманова, спеціальність „психолог” (2005 р.). У 1999-2000 рр. навчалась в програмі „менеджмент в сфері охорони материнства та дитинства” (проект TEMPUS, Москва, МШСЭН) та отримала кваліфікацію „менеджер у сфері охорони материнства та дитинства”, стажувалась в акушерських службах Великої Британії. У 2000 р. навчалась за програмою Психологічного Центру Московського Державного Університету „Пренатальна психологія, та психологія батьківства”. У 2003-2005 рр. навчалась за спеціальністю „арт-терапія” в авторському курсі О.І. Копитіна та отримала диплом. Має 7 років педагогічного стажу в ВНЗ. Здобувач наукового ступеня кандидат педагогічних наук. Сфера наукових інтересів: психологія батьківства, пренатальна психологія, психологія раннього віку, соціальна робота з жіночою молоддю. Авторка більш як 30 публікацій у наукових та науково-популярних виданнях.
Вайнола Ренате Хейкіївна, кандидат педагогічних наук, доцент. Закінчила 1986 р. Київський державний інститут ім. Горького, спеціальність “педагогіка і методика виховної роботи”. Захистила кандидатську дисертацію 1998 р., спеціальність “теорія та історія педагогіки”. Авторка близько 50 наукових публікацій та навчально-методичних розробок, в тому числі посібників з грифом Міністерства науки та освіти України. Має 18 років педагогічного стажу в ВНЗ, її педагогічна та громадська діяльність відзначена орденом, кількома почесними нагородами та численними подяками. Працює зі студентами магістерської програми: викладає курс „Методика викладання соціальної роботи” та керує викладацькою практикою.
Гончар Лариса Костянтинівна, старший викладач, магістр соціальної роботи. Закінчила Київський державний педагогічний інститут ім. М. Драгоманова, Школу соціальної роботи Національного університету "Києво-Могилянська академія". Працювала провідним спеціалістом УДЦ ССМ та начальником інформаційного відділу ССМ КМДА. Проходила курс практичної підготовки в Англії та Португалії. В рамках спільного проекту Школи соціальної роботи НаУКМА та TACIS-TEMPUS закінчила курс “Наукові дослідження в соціальній роботі”. Десять років викладає у ВНЗ. Сфера наукових інтересів: деонтологія соціальної роботи, особливості професійної підготовки практичних соціальних працівників. Авторка більш як 20 наукових публікацій та навчально-методичних розробок.
Корольов Дмитро Костянтинович, кандидат психологічних наук, доцент кафедри. Кандидатську дисертацію на тему „Структура, детермінанти та функції емоційно-оціночного ставлення до життя” захистив у 2001 р., має 9 років педагогічного стажу у ВНЗ, автор близько 50 наукових публікацій та навчально-методичних розробок, учасник кількох грунтовних наукових проектів, мав стажування у Бельгії (2000 р.), брав участь в багатьох престижних наукових конференціях, в тому числі у Німеччині (2002 р.). Сфера професійних інтересів: соціальна психологія, психологічна оцінка персоналу, психологія реклами.
Кулініченко Валентин Леонідович, доктор філософських наук, професор. Закінчив Саратовський медичний інститут. З 1989 р. очолює кафедру гуманітарних дисциплін Національної медичної академії післядипломної освіти (НМАПО) ім. П.Л. Шупика. Має 40 років педагогічного стажу у ВНЗ. Докторську дисертацію захистив 2003 р. зі спеціальності „філософія науки”. Сфера наукових інтересів: філософія науки, валеологія, біоетика, теорія соціальної роботи. Автор близько 250 наукових та навчально-методичних праць, посібників і статей, в тому числі більше 20 монографій, організатор та учасник багатьох міжнародних наукових конференцій, організатор та очильник Комітету з етики НМАПО. Віце-президент Української асоціації з біоетики. Відмінник освіти України; нагороджений п’ятьма золотими та двома срібними медалями на міжнародних виставках інновацій, досліджень і нових технологій; кавалер двох орденів, автор трьох винаходів. Викладає авторський курс „Біотичні моделі соціальної роботи з різними категоріями клієнтів” (магістерська програма) та курс „Методологія і технологія наукових досліджень” (спільно з О.Г. Карагодіною).
Лютий Вадим Петрович, старший викладач кафедри соціальної роботи та практичної психології. Закінчив Київський державний педагогічний інститут (1992 р., вчитель історії, методист виховної роботи) та Київський міжрегіональний інститут удосконалення вчителів (1994 р., психолог). Працював практичним психологом гімназії УДПУ ім. М.Драгоманова, головним спеціалістом Соціальної служби для молоді КМДА. У 1999 році закінчив курс "Методика викладання соціальної роботи та соціальної політики" (спільний проект НаУКМА та Темпус-Тасіс). Викладає у ВНЗ 10 років. Здобувач наукового ступеня кандидат педагогічних наук. Сфери наукових інтересів: соціальна профілактика негативних явищ у середовищі молоді, професійна підготовка соціального працівника, соціально-психологічний тренінг. Автор 25 наукових публікацій та навчально-методичних розробок, посібників "Соціальна робота з групами девіантної поведінки", „Технологія соціальної роботи: Конспект лекцій", „Профілактика негативних явищ в дитячому і молодіжному середовищі"
Пріб Гліб Анатолійович, кандидат медичних наук (психіатрія), доцент кафедри, закінчив Запорізький Медичний університет, кандидатську дисертацію за темою “Соціальне функціонування хворих на параноїдну шизофренію, яка поєднується з психічними і поведінковими розладами внаслідок вживання алкоголю” захистив у 2003 р. Має 8 років наукового стажу та 10 років лікувально-консультативної роботи. Автор близько 50 наукових публікацій та навчально-методичних розробок, учасник наукових проектів, в тому числі на державне замовлення. Доповідач багатьох міжнародних конференцій. Член ради рецензентів наукового-практичного журналу „Архів психіатрії”, відповідальний секретар журналу “Міжнародний психіатричний, психотерапевтичний та психоаналітичний журнал”. Має спеціалізацію з Судово-психіатрична експертиза (2005 р), член Асоціації психотерапевтів та психоаналітиків України, стипендіат Кабінету Міністрів України для молодих вчених (2002–2004 рр.), Лауреат премії Президента України для молодих вчених (2004 р.), Голова ради молодих вчених Українського НДІ соціальної і судової психіатрії та наркології (2003–2006 рр.), завідувач відділом наукових основ організації соціальної та судової психіатрії Українського НДІ соціальної і судової психіатрії та наркології (2006 р.) докторант Українського НДІ соціальної і судової психіатрії та наркології (2005–2008 рр.) Викладає дисципліни „Соціальна психіатрія і наркологія” (програма підготовки спеціалістів) і „Практикум з соціальної роботи” (магістратура). Сфера професійних інтересів: медико-соціальна експертиза та реабілітація психічно хворих, осіб з хімічною залежністю, психіатрія катастроф.
Сорокіна Олена Анатоліївна, кандидат психологічних наук, доцент. Закінчила Київський національний університет ім. Т. Шевченка (1996 р., психолог, викладач психології). В 2000 р. захистила кандидатську дисертацію на тему “Особливості подолання хворими на епілепсію стресових ситуацій, пов’язаних з хворобою” зі спеціальності “медична психологія”. Протягом семи років працювала клінічним психологом у лікувально-діагностичному та науковому центрі „Епілепсія” Київської міської клінічної психоневрологічної лікарні №1. З 2002 року працює на кафедрі соціальної роботи та практичної психології АПСВ. Сфера наукових інтересів: психологічна реабілітація інвалідів, психологічні питання професійної підготовки соціальних працівників. Авторка 16 наукових публікацій.
Терлецька Лариса Гарієвна, кандидат психологічних наук, доцент. Кандидатську дисертацію на тему “Рольова гра як засіб формування професійно-значущих якостей майбутнього практичного психолога” захистила у 1997 р. Працює над докторською дисертацією. Має 14 років педагогічного стажу у ВНЗ, значний стаж психолого-консультативної діяльності, авторка більш як 40 наукових публікацій та навчально-методичних розробок, в тому числі з грифом Міністерства науки та освіти України. Сфера професійних інтересів: психологія самосвідомості, новітні технології групової психокорекції. Дисципліна “Методика і організація проведення соціально-психологічного тренінгу”, яку вона викладає, є авторською.
Штенгелов Віктор Володимирович, заслужений лікар України, кандидат медичних наук (психіатрія), доцент кафедри, старший науковий співробітник. Закінчив Дніпропетровський медичний інститут, кандидатську дисертацію за темою “Клиника и врачебно-трудовая экспертиза некоторых типов постпроцессуального дефекта при шизофрении” захистив у 1973 р. Має 11 років педагогічного стажу у ВНЗ, більш як 40-річний досвід лікувально-консультативної роботи, в тому числі в Алжирі. Автор близько 60 наукових публікацій та навчально-методичних розробок, учасник наукових проектів, в тому числі на державне замовлення, науковий керівник кількох кандидатських дисертацій, доповідач багатьох міжнародних конференцій, перекладач і науковий редактор низки наукових та науково-практичних видань з актуальних проблем соціальної психіатрії, наркології, захисту прав осіб з психічними розладами, член ради рецензентів наукового журналу „Практика соціальної робота в наркології” (США), член редакційної ради Міжнародного журналу «Современная психиатрия» Стажувався за кордоном, востаннє – у США з питань медико-соціальної допомоги та реабілітації осіб з хімічною залежністю (1997–1998 р.). Сфера професійних інтересів: медико-соціальна реабілітація психічно хворих, осіб з хімічною залежністю, психіатрія катастроф. Спільно з О.Г. Карагодіною розробив і викладає авторський курс “Соціальна психіатрії та наркологія”.
Швед Ольга Володимирівна, старший викладач, кандидат соціологічних наук. Закінчила Київський інженерно-будівельний інститут, Академію праці та соціальних відносин. Дисертацію на тему „Сексуальна експлуатація дітей: тенденції та шляхи попередження” захистила у 2006 р. Навчалась в США, Великобританії, Таїланді та Бельгії. З 1997 р. працювала в міжнародних організаціях в Україні та за кордоном, у 2001–2004 рр. – експертом з прав жінок та гендерних проблем в Раді Європі (Страсбург, Франція). Учасниця багатьох міжнародних конференцій, авторка та ведуча численних тренінгових курсів для спеціалістів соціальної роботи, правоохоронних органів, вчителів в Україні і за кордоном. Автор 22 наукових публікацій та науково-практичних розробок українською, російською та англійською мовами. Сфера наукових інтересів: захист прав дітей, волонтерський рух, гендерні проблеми, протидія домашньому насильству.
Комплексна наукова тема кафедри "Шляхи оптимізації психологічної підготовки соціальних працівників в процесі професійного навчання", затвердженої 2002 р. в руслі загальної теми академії "Соціальна держава: міжнародний досвід та реалії України" і б) в межах реалізації власних наукових інтересів та виконання дисертаційних робіт.
Здобувачами наукового ступеня кандидата наук за спеціальністю 13.00.05 – «соціальна педагогіка» є старші викладачі В.П. Лютий, Т.Л. Лях. У червні 2003 р. О.Г. Карагодіна захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня доктор медичних наук за спеціальністю «психіатрія», в травні 2007 р. І.В. Братусь захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидат наук за спеціальністю „соціальна педагогіка”.
Наукова активність викладачів постійно зростає: зокрема, загальний обсяг публікацій співробітників кафедри збільшився з 85 д.а. у 2003 р. до 102 д.а. у 2006 р.
За роки існування кафедри працюючими на постійній основі викладачами захищені три дисертації і одна магістерська робота. Значна частина публікацій здійснюється у фахових видання зі списку ВАК, наукових збірках, затверджених вченими радами наукових закладів. Викладачі беруть участь у міжнародних наукових конференціях, в тому числі й у далекому зарубіжжі.
Серед навчальних дисциплін, що передбачені навчальним планом, основні блоки складають дисципліни соціальної роботи та психології. Дисципліни інших блоків (соціологічні, правові, політичні) обмежені колом реально необхідних для виконання професійних завдань:
Психологія
• Основи психології та педагогіки
• Вікова психологія
• Психологія особистості та психодіагностика
• Соціальна психологія
• Психологія управління
• Психологічна допомога в соціальній роботі
• Методика і організація проведення соціально-психологічного тренінгу
Соціальна робота
• Вступ до спеціальності
• Соціальна деонтологія
• Соціальна педагогіка
• Методи соціальної роботи
• Історія і теорія соціальної роботи
• Технологія соціальної роботи
• Соціальна психіатрія і наркологія
• Соціальна робота із спеціальними групами клієнтів
• Теорія і методи соціальної профілактики
• Соціальна робота в недержавному секторі
• Практикум з соціальної роботи
• Молодіжна політика і соціальна робота
• Методика формування здорового способу життя
• Методика групової соціальної роботи
• Методика дослідження у соціальні роботі
• Медико-соціальні основи здоров’я
Соціологічні дисципліни
• Соціологія
• Соціологічні методи в соціальній роботі
• Математичні методи досліджень соціальних процесів
• Конфліктологія
• Комп’ютерні програми обробки даних
• Соціологія
• Соціологічні методи в соціальній роботі
• Математичні методи досліджень соціальних процесів
• Конфліктологія
• Комп’ютерні програми обробки даних
Менеджмент
• Основи менеджменту
• Менеджмент соціальної роботи
• Управління персоналом
• Public relations
Правові дисципліни
• Основи конституційного права України
• Основи цивільного права
• Основи сімейного права
• Основи трудового права
• Право соціального забезпечення
Соціальний захист
• Соціальна політика
• Політика і практика соціального забезпечення
• Теорія та політика профспілкового руху
• Соціально-трудові відносини
Загальні дисципліни
• Історія України
• Українська та зарубіжна культура
• Всесвітня історія
• Філософія
• Політологія
• Релігієзнавство
• Іноземна мова
• Іноземна мова професійним спрямуванням
• Фізичне виховання
• Основи економічних теорій
• Українська ділова мова
• Логіка
• Основи інформатики
• Основи екології
• Охорона праці
• Безпека життєдіяльності
• Теорія ймовірностей та математична статистика
• Демографія та відтворення трудових ресурсів
• Теорія і практика сучасного підприємництва
Дисципліни магістерської програми
• Педагогіка вищої школи
• Методологія і технологія наукового дослідження
• Методика викладання соціальної роботи
• Правові основи соціальної роботи
• Соціальна психіатрія і наркологія
• Самоменеджмент у соціальній роботі
• Соціальна робота в громаді
• Методика і організація проведення соціально-психологічного тренінгу
• Біоетичні моделі соціальної роботи з різними групами клієнтів
