Вищий навчальний заклад IV рівня акредитації. Засновано в 1993 році.

Академія праці, соціальних відносин і туризму

Соціально-трудові відносини: питання теорії та практики.

Навчальний посібник
Автор(-и): 
Осовий Г.В., Жуков В.І., Руденко В.М., Семеніхін В.О.

Навчальний посібник написаний відповідно до діючої програми курсу «Економіка праці й соціально-трудові відносини». У ньому висвітлено теоретичні і практичні питання формування та регулювання соціально-трудових відносин. Розкрито систему СТВ в Україні, роль держави, профспілок і роботодавців у соціальному діалозі, їх вплив на вдосконалення відносин у сфері праці. Значна увага приділяється колективно-договірному регулюванню соціально-трудових відносин та механізму вирішення трудових спорів, зарубіжному досвіду оптимізації відносин між працею і капіталом, діяльності Міжнародної організації праці.

Для студентів, викладачів вищих навчальних закладів та системи підвищення кваліфікації кадрів, роботодавців, профспілок, науковців, які досліджують проблеми соціально-трудових відносин. 
Члени авторського колективу, які мають безпосереднє відношення до нормотворчої роботи та формування системи соціально-трудових відносин в Україні, висловлюють сподівання, що навчальний посібник буде корисним не тільки для студентів, а й для викладачів вузів, соціальних партнерів та широкого кола читачів.

Охорона праці на підприємництві.

Навчально-практичний посібник для модульної системи навчання
Автор(-и): 
Рак В.С., Половко М.В., Степанченко В.В.

У посібнику наведені дані про законодавчу та нормативну базу охорони праці в Україні, відображені основні принципи організації роботи з охорони праці, визначені основні завдання та функції роботодавця по забезпеченню здорових та безпечних умов праці на виробництві, наведені елементи навчання і перевірки знань із зазначених вище питань.

Навчальний посібник побудовано за модульною структурою. Це забезпечує можливість поділити навчальний матеріал на окремі функціональні розділи, пристосувати зміст навчання й шляхи його засвоєння до індивідуальних потреб студентів та слухачів. 

Розрахований на студентів та викладачів вищих навчальних закладів І - IV рівнів акредитації при вивченні курсу «Основи охорони праці», «Охорона праці в галузі».

Становить значний інтерес як навчально-методичний посібник для фахівців органів державного управління, які займаються питаннями організації малого та середнього бізнесу, керівників і спеціалістів підприємств малого та середнього бізнесу, які не мають спеціальної підготовки з охорони праці для самостійного вивчення окремих питань. Видання може бути використано як підручник при підвищенні кваліфікації профспілкових працівників, які у своїй роботі безпосередньо займаються питаннями охорони праці.

Інформаційні системи для сучасних бізнес-аналітиків.

Монографія
Автор(-и): 
Тимашова Л.А., Бондар Л.А., Лещенко В.А., Ткаченко Т.В., Кондиріна А.Г.

У монографії розглядаються основні проблеми, пов’язані зі створенням інформаційних систем для сучасних бізнес-аналітиків, інструменти у вигляді перспективних інформаційних технологій, якими можна скористатися, розв’язуючи економічні та менеджерські задачі. Аналізуються найтиповіші ситуації, з якими можуть щоденно стикатися бізнес-аналітики під час пошуку шляхів оптимальних рішень для управління. Велика увага приділяється питанням еволюції інформаційних систем, які набули поширення останнім часом. Наводиться багато корисних прикладів застосування інформаційних систем у бізнесі.
Для бізнес-аналітиків, економістів, менеджерів, керівників вищої та середньої ланки, провідних спеціалістів з управління, співробітників відділів інформаційних систем, аспірантів та студентів, а для тих хто проектуватиме та використовуватиме інформаційні системи та технології для своїх фірм.

Історія України. Завдання комплексного контролю для студентів

Навчально-методичний посібник
Автор(-и): 
М.Л. Головко, І.А. Коляда, А.В. Швець.

Навчально-методичний посібник містить систему різноваріативних та різнорівневих завдань контролю знань студентів при вивченні курсу історії України. Рекомендовано до використання в навчально-виховному процесі у системі навчальних закладів вищої школи.